Projet pratiques exemplaires

L’objectif du Projet Pratiques Exemplaires était d’établir une cohérence dans les procédés utilisés pour diagnostiquer l’autisme et les autres troubles envahissants du développement en développant des pratiques exemplaires canadiennes pour le dépistage et le diagnostic précoce des enfants présentant un trouble envahissant du développement.

Le but était de produire et diffuser un document de discussion, afin de dégager des pratiques exemplaires canadiennes normalisées pour le dépistage et le diagnostic précoce des enfants présentant un TED, en fournissant de l’information sur ce qui fait consensus en matière de pratiques exemplaires dans ce champ d’activité. Le guide des pratiques exemplaires a été élaboré par l’entremise de recherches empiriques et d’un consensus d’experts dans le but d’assurer la cohérence des processus utilisés pour le dépistage et le diagnostic des troubles du spectre autistique chez les très jeunes enfants.

Télécharger gratuitement le « Guide des pratiques exemplaires canadiennes en matière de dépistage, d’évaluation et de diagnostic des troubles du spectre de l'autisme chez les enfants en bas âge » et les documents associés. Pour toute question relative à la commande de plusieurs exemplaires de Guide des pratiques exemplaires, veuillez télécharger le bon de commande ici ou communiquer avec la Fondation Miriam.

Ce guide a été publié par la Fondation Miriam. Fondée en 1970, la Fondation Miriam est une fondation sans but lucratif qui appuie les services professionnels, résidentiels et de réadaptation au profit des enfants et des adultes vivant avec des déficiences intellectuelles ou des troubles envahissants du développement.

Ce projet était subventionné en partie grâce au Programme de partenariats pour le développement social du gouvernement du Canada.

Guide des pratiques exemplaires

Boîte à outils du médecin

Affiche pour la salle d'attente

Guide parental